數(shù)學(xué)的另類展現(xiàn)脫離乏味理念
2012/12/10 9:15:14
多數(shù)學(xué)生覺得數(shù)學(xué)都是枯燥無趣的,就是公式,理論推理,一直在于數(shù)字打交道,很多學(xué)生慢慢對此失去了興趣愛好,這就是古板數(shù)學(xué)的一道難關(guān)。現(xiàn)在不用了,國際權(quán)威數(shù)學(xué)展“IMAGINARY數(shù)學(xué)暢想巡回展”在位于蘇州的西交利物浦大學(xué)開幕。這是一個脫離數(shù)學(xué)古板的展會,讓人們認(rèn)識到數(shù)學(xué)的另一面。
據(jù)了解,IMAGINARY是一個非商業(yè)互動巡回展覽,2008年源自德國。參觀者可以與部分展品互動,甚至可以用特殊的軟件創(chuàng)作數(shù)學(xué)藝術(shù)品。該展覽目的是喚起人們對數(shù)學(xué)的興趣和好奇心,已經(jīng)在德國、奧地利、英國、法國、烏克蘭、瑞士、阿根廷、波蘭、哥倫比亞、西班牙和美國的40多個城市舉行。迄今為止,全球已經(jīng)有累計超過37萬人參觀。
置身于西交利物浦大學(xué)的展區(qū)內(nèi),但見數(shù)學(xué)展上,5種不同的數(shù)學(xué)互動系統(tǒng)及其生成的數(shù)學(xué)動畫、49個幾何圖形等,通過可視化方式、互動裝置、虛擬世界、3D物體等直觀有趣的方式,使深奧的代數(shù)幾何、微分幾何等變得清晰和直觀化。
巡回展于12月8日上午10點舉行開幕式,邀請中科院院士林群教授出席開幕式,并有來自上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、蘇州大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等高校老師出席活動。本次IMAGINARY展覽主要發(fā)起人、西交利物浦大學(xué)數(shù)理中心主任劉剛博士表示:“一直以來,數(shù)學(xué)給人們留下的都是非常精確、嚴(yán)密的刻板印象。我們舉辦這樣的一個展覽,就是希望顛覆以往的這種枯燥乏味的形象。我們想通過IMAGINARY展覽告訴大家,數(shù)學(xué)也可以直觀化、形象化、趣味化。我們希望通過這樣一個色彩斑斕、生動有趣的互動世界激發(fā)起大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。”
為什么我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難?劉剛認(rèn)為根源的問題還是沒有興趣。他說,中國學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好,但是在國際上卻始終少有杰出表現(xiàn)者,要想改變這樣的局勢,就必須培養(yǎng)大家對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。

(X2+Y2+Z2-1)3-X2Z3-Y2Z3=0,原來這么個復(fù)雜的方程式可以畫出如此可愛的甜心曲面!太神奇了!”西交利物浦大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)大一新生程雅君欣賞著展覽,不禁發(fā)出驚嘆聲。記者現(xiàn)場看到,3D雕塑櫥窗里展示的平常生活中熟悉的陀螺、檸檬、心臟曲面,都有其對應(yīng)的一串串方程式。而著名的巴斯六次曲面、萊布斯七次曲面等高深復(fù)雜的理論公式,也通過可視化圖形讓人直觀感受。
上海交通大學(xué)樂經(jīng)良教授也指出:“數(shù)學(xué)不是冷冰冰的,它的背后是充滿熱情的。”他表示,目前中國應(yīng)試的數(shù)學(xué)教育方式使得很多學(xué)生害怕數(shù)學(xué),這次展覽“拉近了人們與數(shù)學(xué)的距離”,“改變了數(shù)學(xué)不可接近的固有形象”,對于數(shù)學(xué)文化的廣泛傳播以及數(shù)學(xué)教育十分有益。
作為一所國際化大學(xué),西交利物浦大學(xué)致力于教學(xué)科研與育人模式的探索。為了傳播數(shù)學(xué)文化,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,西交利物浦大學(xué)數(shù)理中心教學(xué)團隊首次在國內(nèi)引入了本次在國際上頗具影響力的IMAGINARY數(shù)學(xué)展覽。
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